『 課題は現場に。知恵も現場に。』

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KONIWA

社会教育と社会教育主事の育成について

社会教育とは、学校の中だけでなく、家庭や地域、さまざまな活動の場で行われる学びのことです。地域の人と人をつなぎ、子どもから高齢者まで、誰もが学び、その成果を地域で生かせる環境をつくる役割があります。私は、県が社会教育をどのように捉えているのか、地域の学びを支える社会教育主事を今後どのように育成するのか質問しました。

教育長は、社会教育について、すべての人が場所、時間、方法を問わず自発的に学び、成果を発揮できる生涯学習社会を実現するための重要な教育の一つと答弁しました。子どもの健やかな成長には、学校教育と社会教育が両輪となり、学校、家庭、地域が連携することが重要との認識も示しました。

社会教育主事は、県と市町村の教育委員会に合わせて19人配置されています。県では、県内全域を対象とした事業の企画や、PTA・青少年団体への支援を行っています。市町村では、公民館や図書館の運営、地域のニーズに応じた学習機会の提供を担っています。

市町村では、資格取得のため長期間職場を離れることが課題となっていました。現在はオンライン受講や複数年度に分けた受講も可能です。県は受講を働きかけ、研修や実践交流会を通じて社会教育主事の活動を支援すると答弁しました。

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