『 課題は現場に。知恵も現場に。』

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KONIWA

子育て・教育

Regional Initiatives

社会教育と社会教育主事の育成について

公開日:

2026年7月1日

社会教育とは、学校の中だけでなく、家庭や地域、さまざまな活動の場で行われる学びのことです。地域の人と人をつなぎ、子どもから高齢者まで、誰もが学び、その成果を地域で生かせる環境をつくる役割があります。私は、県が社会教育をどのように捉えているのか、地域の学びを支える社会教育主事を今後どのように育成するの...

脳脊髄液減少症と子どもの学習支援について

公開日:

2026年7月1日

令和8年6月定例会脳脊髄液減少症は、頭痛やめまい、倦怠感などが続き、学校へ通うことが難しくなる場合もある病気です。症状が周囲に理解されにくく、本人や家族が医療機関を探さなければならないこともあります。私は、相談を寄せてくださった保護者の声を受け、子どもが県内で検査や治療を受けられる体制と、療養中の学...

若い力からヒントをもらいます

公開日:

2025年9月28日

高知の未来をつくっていくのは、今を生きる若い世代の皆さんです。仕事や子育て、地域活動など、それぞれの場所で頑張る若い世代の声や挑戦は、高知県の未来そのものだと私は考えています。今回、第58回 高知県青年大会(文化部門)に参加します。当日は会場で、青年団の皆さんの活動や取り組みを見学し、お話を伺う予定...

ハンセン病の歴史を未来へつなぐために 

公開日:

2025年6月19日

令和7年6月定例会私は県議会において、ハンセン病の歴史継承と人権教育について質問しました。ハンセン病を巡っては、長年にわたり隔離政策が行われ、多くの方々が差別や偏見に苦しんできました。県では、大島青松園への訪問学習などを通じて、児童生徒がハンセン病の歴史や元患者の方々の体験について学ぶ取組を行ってい...

子どもたちの学びと安心を守るために 

公開日:

2024年6月19日

令和6年6月定例会私は県議会において、災害時の学校運営や子どもたちへの支援について質問しました。県立高校の多くは避難所として指定されており、災害発生時には避難所運営と学校再開の両立が求められます。そこで私は、生徒の安否確認の方法や、市町村と連携した避難所運営、学校再開に向けた取組について県の考えをお...

子どもたちの安心と未来を守るために 

公開日:

2023年10月3日

令和5年9月定例会私は県議会において、いじめ重大事態への対応について質問しました。文部科学省は令和5年7月に「いじめ重大事態調査の基本的な対応チェックリスト」を全国に通知し、法やガイドラインに基づく適切な対応を求めています。そこで私は、重大事態が発生した際の県教育委員会の対応についてお聞きしました。...

県内課題への取り組み

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